Feed on
Posts
Comments

Все больше людей с каждым годом подсаживается на «иглу» интернета. Молодежь подрастает. Взрослые получают доступ к компьютеру. Количество сайтов множится, размеры устройств уменьшаются, дюймы мониторов увеличиваются.

Мы уже как в том старом анекдоте

Встречаются два приятеля:
- Говорят, что ты машину купил?
- Да, такая хорошая вещь! Теперь все успеваю! Представляешь, сегодня за день успел: сменить масло, купить новые покрышки, поехал на авторынок за крыльями, сгонял в автосервис, поменял крылья, заехал в автомагазин за «Тосолом»… И как бы я все это без машины успел?

Посетить одноклассники, фейсбук, скачать видео, поиграть в игру, почитать блоги. Как бы без компьютера мы это успели?

В итоге многие пользователи объединяются чтобы не слышать интернет-шум, полностью  концентрируясь на своих интересах. Такое происходит либо в сообществах (группа) внутри универсальных социальных сетей (одноклассники, в контакте и т.д.) либо в специализированных: asmallworld.com, linkedin.com, professionali.ru, medpublika.ru и многие другие. Основным достоинством профессиональных социальных сетей — является их закрытость (либо не интересность) для других групп пользователей.

1. Итак чтобы построить профессиональную социальную сеть (тут мы коснемся только общей концепции) — нужно определить является ли то сообщество активным в оффлайне. Оценить это Вам помогут:

  • количество специализированной литературы в сравнении с обычной литературой — если много — хорошо, если очень очень много — то это плохо. если мало — то хорошо. если очень очень мало — то это плохо
  • количество ассоциации (общество, профсоюзов) — если мало — то плохо, если много — то хорошо
  • количество проводимых в год выставок и количество людей на каждой из них.
  • количество специализированных сайтов и их посещаемость
  • анализ поисковых запросов по данной тематике: что они ищут, зачем используют интернет, что их волнует.
  • понимание психологических портретов потенциальных пользователей: пол, возраст, что их волнует в реальной жизни, какие проблемы испытывают в работе и т.д.

2. второй момент — это как в этой профессиональной среде «делают» деньги:

  • Кто платить пользователям за профессиональные знания?
  • Как зависит структура доходов отрасли от экономических реалии?
  • количество подрядчиков (оутсорсеров) которые обслуживают отрасль
  • насколько отрасль диверсифицирована

Comments are closed.